विभाग की सकारात्मक पहल से बदली है सरकारी स्कूलों की तस्वीर-अशोक पांडेय

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priyranjan singh

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श्रीनारद मीडिया, सीवान (बिहार):

अध्ययन प्रगति का आकलन करना शिक्षक की प्राथमिक भूमिकाओं में से एक है। कक्षा में छात्रों के नियमित और निरंतर मूल्यांकन से अभिप्राय बच्चों और माता-पिता को प्रतिक्रिया देना, शिक्षक को प्रतिक्रिया और बच्चों के बीच अध्ययन समस्याओं के समाधान के लिए हल निकालना है।

ये बातें डीपीओ एसएसए अशोक कुमार पांडेय ने बड़हरिया प्रखंड के उमवि सह उच्चतर माध्यमिक विद्यालय सुंदरी में दीक्षांत समारोह में शिक्षकों और अभिभावकों को संबोधित करते हुए कहीं। उन्होंने कहा कि अध्ययन मूल्यांकन तंत्र पर आधारित एक शैक्षिक वातावरण वाली कक्षा में ये सुनिश्चित किया जा सकता है कि शिक्षक और छात्र दोनों ही सीखने पर अपना ध्यान केंद्रित कर रहे हैं।

हमें क्या मूल्यांकन करना है इसमें सुधार किया जा सकता है। छात्र अपने अध्ययन में कितनी प्रगति कर रहे हैं और इसके साथ-साथ शिक्षा के संपूर्ण लक्ष्य को प्राप्त करने के मामले में व्यवस्था का निष्पादन कैसा है इसके लिए मूल्यांकन पर आधारित कक्षा के साथ व्यापक स्तर पर उपलब्धि सर्वेक्षण को जानने की भी आवश्यकता होती है। कार्यक्रम की अध्यक्षता प्रधानाध्यापक राकेश कुमार ने की।

इस अवसर पर विद्यालय के सभी उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले बच्चों को मेडल और लेखन सामग्री से पुरस्कृत किया गया। वहीं एचएम राकेश कुमार ने शिक्षकों का आह्वान करते हुए कहा कि समाज अब सरकारी स्कूलों के प्रति सकारात्मक सोच रखता है और आमजन की जनभावनाओं पर खरा उतरना हम शिक्षकों का दायित्व है। इसकी पूर्ति त्याग,समर्पण और दृढ़ निश्चय से होगी।

इस मौके पर शिक्षक डॉ विजय कुमारभारद्वाज, कुमारी अंजली आनंद,सुमन देवी, उदयभान कुशवाहा,विजय चौबे, मनोज यादव,उमेशचंद्र कुमार सहित सभी शिक्षक, अभिभावक और बच्चे मौजूद थे।